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湖(hú)南省建設教育強省“十三五”規劃為(wèi)進一步推進教育強省建設,如期基本實現教育現代化,依據《國家(jiā)中長期教育改革和(hé)發展規劃綱要(2010-2020年)》、《湖(hú)南省建設教育強省規劃綱要(2010-2020年)》和(hé)《湖(hú)南省國民經濟和(hé)社會(huì)發展第十三個(gè)五年規劃綱要》等文件精神,結合我省實際,制(zhì)定本規劃。一、基礎和(hé)背景十二五”以來(lái),我省建設教育強省取得(de)了階段性顯著成效,又面臨新的發展機遇、要求和(hé)挑戰。(一)“十二...
《湖(hú)南省建設教育強省“十三五”規劃》(以下簡稱《規劃》)提出,到2020年,全省教育發展水(shuǐ)平和(hé)綜合實力進入全國先進行(xíng)列,基本建成教育強省,基本實現教育現代化,基本建成人(rén)力資源強省。《規劃》突出體(tǐ)現了創新、協調、綠色、開(kāi)放、共享的發展新理(lǐ)念,合理(lǐ)設定了事業發展目标。普及學前三年教育,毛入園率達到85%。小(xiǎo)學适齡人(rén)口入學率、初中适齡人(rén)口入學率均達到99%,九年義務教育鞏固率保持98%以上(shàng),初中畢業生(shēng)升...
1 對檔案數(shù)字化與檔案數(shù)字化建設的理(lǐ)解 1.1 檔案數(shù)字化的含義 數(shù)字化技(jì)術(shù)是伴随着計(jì)算(suàn)機網絡技(jì)術(shù)和(hé)網絡信息通(tōng)訊技(jì)術(shù)發展起來(lái)的,目前數(shù)字化技(jì)術(shù)廣泛應用于各行(xíng)各業,将數(shù)字化技(jì)術(shù)應用于檔案管理(lǐ)中,就是檔案數(shù)字化。在檔案管理(lǐ)中,将檔案的信息內(nèi)容以數(shù)字化的形式儲存在計(jì)算(suàn)機系統程序中,将傳統的檔案中的文字、圖片、聲音(yīn)等形式的數(shù)據以數(shù)字化的形式儲存于計(jì)算(suàn)機信息系統中,節省了的能幹儲存的實體(tǐ)空(kōng)間(jiān),查找更加便...
引 言 一、目的依據:依據《中華人(rén)民共和(hé)國檔案法》《中華人(rén)民共和(hé)國檔案法實施辦法》《文化市場(chǎng)綜合行(xíng)政執法管理(lǐ)辦法》等有(yǒu)關法律、法規和(hé)規章的規定,為(wèi)加強和(hé)規範文化市場(chǎng)綜合行(xíng)政執法檔案(以下簡稱執法檔案)工作(zuò),确保執法檔案收集齊全、整理(lǐ)規範、保管安全、利用方便,為(wèi)提高(gāo)永州市文化新聞出版局檔案的收集、歸檔、利用等管理(lǐ)工作(zuò),提高(gāo)檔案管理(lǐ)水(shuǐ)平,保護和(hé)利用檔案信息資源,充分發揮檔案在工作(zuò)中的作(zuò)用,就執法檔案...